1. ІСТОРИЧНІ СЛОВЕСНІ ХМАРИНКИ

Розгляньте хмаринки й виконайте завдання:

1. Поясніть, що може «розповісти» кожне зі слів хмаринок.

2. Об’єднайте слова хмаринок у тематичні групи, обґрунтуйте свій вибір.

3. Об’єднайтеся в групи та складіть тематичні речення зі словами історичних хмаринок.

2. ХРОНОЛОГІЧНІ ЛАНЦЮЖКИ

Розгляньте запропоновані хронологічні ланцюжки й виконайте завдання:

1. Упорядкуйте події, зазначені на ланцюжках, у хронологічній послідовності.

2. Поясніть, історію яких держав, народів, процесів Ранньомодер-ної доби відображено в хронологічних ланцюжках.

3. Назвіть історичні дати, які варто вписати в кожному сегменті ланцюжків.

4. Доберіть події з історії України, які відбувалися одночасно або в хронологічних межах поданих послідовностей.

3. ІСТОРИЧНЕ лото

Розгадайте історичне лото: визначте, які історії Ранньомодерної доби закодовані у клітинках, дайте назву клітинкам.

4. ПОРІВНЮЄМО ТРАДИЦІЙНІ СХІДНІ СУСПІЛЬСТВА З ЄВРОПЕЙСЬКИМ СУСПІЛЬСТВОМ РАННЬОМОДЕРНОЇ ДОБИ

Заповніть у зошиті порівняльну таблицю. Визначте спільні й відмінні риси в розвитку суспільств Китаю і Японії та західноєвропейських держав (на вибір).

5. ЩО МИ ЗНАЄМО З ТЕМИ

Перевірте, як ви засвоїли матеріал теми за допомогою онлайн-тесту. Для виконання завдання перейдіть за посиланнями або за допомогою смартфона зчитайте QR-код.

https://forms.gle/LXkKVS4Dy6WBsfYm8

Бажаємо успіхів!

Це матеріал з підручника Всесвітня історія 8 клас Щупак, Бурлака (2021)